Definiție: trăsături stabile și transsituaționale, definitorii pentru persoană. Împreună formează personalitatea.
Cele trei subsisteme
| Însușire | Latura | Răspunde la întrebarea | Conținut |
|---|---|---|---|
| Temperament | dinamico-energetică | Cum faci? | Intensitatea, ritmul, mobilitatea, echilibrul reacțiilor |
| Caracter | relațional-valorică | De ce faci? | Atitudini, valori, trăsături morale; raportarea la sine, la ceilalți, la muncă |
| Aptitudini | instrumental-operațională | Cât de bine faci? | Însușiri care condiționează performanța într-o activitate |
Mnemotehnică
Temperament = cum · Caracter = de ce · Aptitudini = cât de bine.
Detalii
Completare
Temperamentul
- Puternic determinat biologic, relativ stabil, se manifestă devreme.
- Tipologia clasică (Hipocrate–Galen, reinterpretată de Pavlov prin tipul de activitate nervoasă superioară): coleric (puternic, neechilibrat) · sangvinic (puternic, echilibrat, mobil) · flegmatic (puternic, echilibrat, inert) · melancolic (slab).
- Nu există temperamente „bune” și „rele” — fiecare are avantaje în situații diferite. Este ce trebuie neapărat spus la examen.
Caracterul
- Se formează prin educație, experiență socială și autoeducație — spre deosebire de temperament.
- E latura care primește evaluare morală: despre caracter se spune „bun” sau „rău”, despre temperament nu.
Aptitudinile
- Generale (inteligența — implicată în aproape orice activitate) vs. speciale (muzicale, tehnice, sportive, matematice).
- Aptitudine ≠ capacitate: aptitudinea e potențialul; capacitatea e potențialul realizat prin exercițiu și învățare.
- Aptitudinea de nivel superior = talent; forma cea mai înaltă = geniu.
Completare — al patrulea subsistem
Multe manuale adaugă inteligența și creativitatea ca subsistem distinct al personalității, la egalitate cu celelalte trei.
Vezi și: Sistemul psihic uman · Stări psihice · Testul psihologic