Fie și două puncte distincte din plan și un punct de pe dreapta .
1. Definiția
Definiția 10.8
Vom spune că punctul împarte segmentul în raportul , dacă
Din (6) rezultă că
fig. 1 (după fig. 45 din manual) — e de două ori mai departe de decât de , în același sens:
Fracția din (6) este un raport de vectori coliniari
și stau pe aceeași dreaptă, deci sunt coliniari, iar are sensul din definiția 5.2: e raportul lungimilor, semnul spune dacă cele două bucăți au același sens.
Cum se citește figura — raportul λ
Pasul 1 — dreapta și cele trei puncte. Pe linia gri punctată sunt, în ordine, , (violet), .
Pasul 2 — prima bucată, albastră: — de la primul punct la punctul care împarte.
Pasul 3 — a doua bucată, portocalie: — de la punctul care împarte la al doilea punct. Atenție: ambele săgeți „curg” în același sens, de la spre .
Pasul 4 — comparați. Săgeata albastră e de 2 ori mai lungă decât cea portocalie și are același sens ⇒ .
Pasul 5 — razele vectoare (gri și violet, din ) nu intervin în definiție; ele sunt uneltele cu care, în secțiunea 3, trecem de la vectori la coordonate.
Pe ce se bazează: definiția 5.2 (raportul vectorilor coliniari) și formula (5).
Ce să verificați singuri pe figură: schimbați rolurile lui și — noul raport devine . Raportul depinde de ordinea capetelor.
2. Ce valori poate lua λ și de ce
fig. 2 — pozițiile lui pe dreaptă pentru diferite valori ale lui
Cum se citește figura — semnul și mărimea lui λ
Pasul 1 — cele două capete. Punctul albastru e , cel portocaliu .
Pasul 2 — zona verde (între capete). Oriunde s-ar afla strict între și , săgețile și au același sens ⇒ . Pe liniuțele de deasupra: aproape de , la mijloc, aproape de .
Pasul 3 — zonele din afară. În afara segmentului, cele două săgeți au sensuri opuse ⇒ .
- dincolo de (portocaliu): prima săgeată e mai lungă ⇒ , deci ;
- dincolo de (violet): prima săgeată e mai scurtă ⇒ , deci .
Pasul 4 — cazurile de capăt. ⇒ prima săgeată e nulă ⇒ . Când se apropie de , a doua săgeată tinde la zero ⇒ ; în însuși raportul nu există.
Pasul 5 — valoarea care lipsește. Nicio zonă nu conține : el ar fi „granița” dintre și , adică un punct „la infinit”.
Pe ce se bazează: semnul raportului din definiția 5.2 și argumentul de mai jos (manual, §8).
Ce să verificați singuri pe figură: pentru la mijloc, săgețile sunt egale și de același sens ⇒ — cazul formulei (9).
De ce se exclude (manual, §8, p. 37–38)
Dacă ar fi , atunci . Doi vectori egali cu aceeași extremitate au și aceeași origine, deci — ceea ce contrazice condiția inițială (capete distincte).
| Poziția lui | Valoarea lui |
|---|---|
| strict între și | |
| mijlocul segmentului | |
| dincolo de | |
| dincolo de | |
| nu există () | |
| — | nu corespunde niciunui punct |
3. Coordonatele punctului care împarte segmentul
Conform exprimării (5) și proprietății 4⁰, din (7) obținem:
Ca și în cazul axei numerice (§8), vom avea:
Greșeală de tipar în manual (p. 48)
În sistemul de mai sus, manualul tipărește și . Corect este și :
- are coordonatele după formula (5);
- numai varianta corectă duce la formula (8) — cea tipărită ar da , altceva;
- în §8 (p. 38), aceeași deducție pe axa numerică apare scrisă corect: .
Pas cu pas — deducerea formulei (8)
Pasul 1 — scriem cele două bucăți în coordonate (formula (5), „extremitate minus origine”):
Pasul 2 — înmulțim a doua bucată cu (proprietatea 3⁰):
Pasul 3 — egalăm coordonatele (relația (7) și proprietatea 1⁰):
Pasul 4 — grupăm termenii cu în stânga:
Pasul 5 — împărțim la . Aici și numai aici este nevoie de : altfel am împărți la zero.
Pasul 6 — pentru ordonată se repetă identic pașii 3–5.
Morala. Condiția din definiție nu e arbitrară: este exact ce trebuie ca formula (8) să aibă sens.
Completare — forma vectorială a formulei (8)
Înlocuind coordonatele cu razele vectoare, formula (8) se scrie într-un singur rând:
Este aceeași formulă, dar independentă de coordonate: e valabilă în orice reper și se poate verifica direct cu relația lui Chasles.
Pas cu pas — două aplicații numerice
a) , , .
Deci . Verificare: , , iar . ✔ ( ⇒ e între capete, mai aproape de .)
b) Aceleași capete, .
Deci . Verificare: , , iar . ✔ ( ⇒ e dincolo de — fig. 2.)
4. Folosirea formulelor „în sens invers”
Cu ajutorul formulei (8) se determină coordonatele punctului ce împarte segmentul în raportul dat. După ele putem determina și:
- coordonatele oricăruia dintre punctele , , , dacă se cunosc și coordonatele celorlalte două puncte;
- valoarea lui , după abscisele (sau ordonatele) celor trei puncte.
Completare — formula pentru λ
Din pasul 4 al deducerii, . Dacă :
Verificare pe aplicația a): . ✔ Dacă segmentul e paralel cu , abscisele sunt egale și se folosește formula cu ordonatele.
Precizare față de manual
Manualul scrie „Cu ajutorul (4) se determină coordonatele punctului…”. În §10 este vorba de formula (8); trimiterea la (4) provine din §8, unde formula pentru axa numerică poartă numărul (4).
5. Mijlocul segmentului
În particular, dacă , punctul este mijlocul segmentului și, în acest caz:
fig. 3 — proiecțiile mijlocului pe axe sunt mijloacele proiecțiilor capetelor
Cum se citește figura — formula mijlocului
Pasul 1 — segmentul și mijlocul. (albastru), (portocaliu) și, între ele, (violet). Liniuțele gri de pe segment arată că .
Pasul 2 — proiectați pe . Din fiecare punct coboară o linie punctată paralelă cu (axa e oblică!) până pe . Se obțin , , .
Pasul 3 — observați așezarea pe axă. cade exact la jumătatea distanței dintre și : .
Pasul 4 — la fel pe , cu paralele la : e la mijlocul dintre și .
Pe ce se bazează: formula (8) cu ; geometric — teorema lui Thales: paralele echidistante tăiate de două secante determină segmente proporționale, deci proiecția paralelă păstrează mijlocul (și, în general, raportul ). Aceasta e și explicația faptului că formula (8) funcționează în orice reper afin.
Ce să verificați singuri pe figură: măsurați cu rigla distanțele și pe axa — sunt egale.
Rezumat
| Formula | Enunț | Condiție |
|---|---|---|
| (5) | — | |
| (6)–(7) | ||
| (8) | , | |
| (9) | , |
Întrebări de control
- Unde se află dacă ? Dar dacă ?
- În ce raport împarte mijlocul segmentului (capetele luate invers)?
- Arătați, cu formula (8), că dă .
- De ce formula mijlocului (9) e valabilă și în reperele cu axe oblice?
- Punctul împarte în raportul . În ce raport împarte segmentul ?
Legături
- Anterior: Coordonatele punctului. Raza vectoare
- Continuare: Sistemul rectangular cartezian. Coordonatele și modulul unui vector
- Se sprijină pe: Raportul a doi vectori coliniari, Operații cu vectori în coordonate
- Concepte: Raportul de împărțire a segmentului
- Recapitulare: Recapitulare — baze și coordonate